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会议现场，浙江省推进“一带一路”建设成果清单发布，共计60项。其中包括《产业链供应链韧性与稳定国际合作倡议》(杭州倡议)、“一带一路”数字经济国际合作倡议等5项合作倡议(计划)，中国(浙江)自由贸易试验区赋权扩区、宁波舟山港建设世界一流强港等21项开放合作平台，全球数字贸易博览会、世界青年科学家峰会等8项会议论坛活动，力勤印尼OBI产业园项目、正泰在波兰建设雷斯科51兆瓦光伏项目等21项产业项目及园区，全国首个低硫燃料油人民币价格指数、浙江省标准联通共建“一带一路”行动计划等5项规则制度开放。菲律宾科技大学排名第几
菲律宾科技大学排名第几司法厅还制定了关于进一步健全督察工作机制的若干规定，整合厅系统督查力量，改进督查方式，将改进作风狠抓落实工作的督查与党务督查、政务督查和警务督查等内容进行有机整合。树立鲜明导向，把督查结果作为干部职工业绩评定、奖励惩处、提拔晋级的重要依据。加强党风廉政建设，扎实推进全面从严治党各项工作。抓好党内监督，建立干部廉政档案，推动开展厅系统纪检监察干部队伍教育整顿工作。深入开展全区监狱戒毒系统岗位大练兵大培训活动，全面锻造过硬司法行政铁军。菲律宾科技大学排名第几
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第一，“先与后”的关系。先发区域与后发区域的关系是区域协调发展过程的主要作用对象。实现共同富裕目标从三个层面对“先与后”的区域关系提出了要求。就保障先发区域的可持续发展而言，区域协调发展体制机制应尊重区域和城市发展规律，在要素供给、制度保障、政策支撑等方面鼓励这些先发地区继续率先发展，绝对不能为了实现所谓的均衡发展而缩小对先发地区的支持力度。就促进后发区域的加速发展而言，区域协调发展体制机制应准确识别后发区域的“后发”原因并针对不同欠发达地区出台不同类型的政策支撑体系。就推动先发区域和后发区域的联动发展而言，充分利用先发地区的发展经验和发展优势，结合后发地区的发展情况和特点，有针对性地制定包括对口合作、区域援助、产业转移等发展模式来促进两类地区的协调发展。《菲律宾科技大学排名第几》
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